A partire dal 24 ottobre 2022 (ore 15.00, Aula A105), riprendono i Seminari promossi annualmente dalla Facoltà di Comunicazione. Si tratta di iniziative di approfondimento e di confronto.
Le altre date in programma: 16 gennaio 2023 e 5 giugno 2023.
A partire dal 20 ottobre 2022 (ore 11.30, Aula Benedetto XVI), riprendono i "seminari per professori" promossi annualmente dalla Facoltà di Diritto Canonico. Si tratta di iniziative di confronto e approfondimento che si affiancano alle normali attività curriculari.
Le altre date in programma: 3 novembre 2022, 2 marzo 2023, 27 aprile 2023 e 11 maggio 2023.
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Guardare alla sinodalità nella Chiesa da molteplici prospettive
Mercoledì 19 ottobre 2022, su iniziativa della rivista Annales Theologici della Facoltà di Teologia, si è svolta la Giornata di studio sul tema La sinodalità della Chiesa.
Il primo intervento è stato affidato ad Aldo Martin, docente di Esegesi presso l’ISSR di Vicenza, su Sinodalità nella Sacra Scrittura. Lo studioso ha spiegato come oggi, con l’aggettivo “sinodale” si indica una “modalità comunitaria che affronta una determinata questione e che prende delle decisioni ‘in comunione’”. Questo aspetto era già presente nelle Scritture, dove sono diversi i testi che parlano di una visione ecclesiologica “comunionale”.
Gli ha fatto seguito
Dal 13 al 15 ottobre 2022 l’Università della Santa Croce ha ospitato le Jornadas de Identidad Cristiana de las Universidades, con decine di partecipanti da vari Paesi.
Oltre alle sessioni generali in Aula Magna, si sono svolti incontri di gruppo per condividere esperienze e riflettere su come diffondere nei centri di alta formazione la multiforme esperienza identitaria cristiana.
Martedì 11 ottobre ha avuto inizio la II edizione del corso La formazione dell'affettività nel sacerdote, che si svolgerà fino alla pausa natalizia.
Nella prima lezione, il prof. Francisco Insa ha parlato su Personalità: concetto e criteri di valutazione della maturità.
Più di un centinaio di partecipanti stanno seguendo il corso sia nella modalità presenziale che in quella online.
A partire dall'11 ottobre 2022, e fino al mese di aprile, il Dipartimento di Storia della Chiesa organizza un ciclo di Seminari dedicato al tema Persecutori e perseguitati: Storie di persecuzione religiosa in Epoca Moderna e Contemporanea.
Le attività - sei in totale, aperte sia ai docenti che agli studenti universitari - si svolgono il martedì pomeriggio (ore 15, Aula A207). È possibile conseguire 3 crediti CFU.
Locandina
Giulia Latella, assistente di ricerca presso il Centro Markets, Culture & Ethics, è la vincitrice della sesta edizione del Premio Internazionale “Economia e Società” bandito dalla Fondazione vaticana Centesimus Annus Pro pontifice, per un progetto di ricerca sulla Dottrina Sociale della Chiesa denominato The Vocation of the Business and its Identity: The Dynamo Case e realizzato insieme a Luca Mongelli (direttore esecutivo di MCE).
Il riconoscimento viene consegnato il 7 ottobre presso il Palazzo della Cancelleria a Roma, alla presenza della Presidente della Fondazione, Anna Maria Tarantola.
L’encomio “Economia e Società” – del valore di 20 mila euro – viene assegnato ogni due anni a ricercatori,
Mercoledì 5 ottobre 2022, come ormai consuetudine, ha avuto luogo la Giornata di benvenuto ai nuovi studenti, come motivo di accoglienza e per offrire informazioni più dettagliate sull'Università.
Dopo il saluto del Rettore, Luis Navarro e un buffet nel cortile del Palazzo dell'Apollinare, alle 14 si è svolta la Sessione Informativa tenuta dal prof. Sergio Tapia.
Inaugurazione dell'A.A. 2022/2023, 3 ottobre 2022 - Tutta la Chiesa ha intrapreso il cammino sinodale a cui più volte ci ha chiamato il Santo Padre. Oltre a ricordare la partecipazione personale di alcuni membri della nostra Università alle varie fasi previste da questo percorso, vorrei riflettere oggi sul modo in cui lo spirito della sinodalità può essere presente nella vita universitaria. In effetti, questo “camminare insieme” attraverso l’incontro, l’ascolto e il discernimento, può essere attuato anche nell’ambito di una realtà accademica.
Il “camminare insieme” conferisce un significato nuovo ai rapporti degli studenti con i professori, con le autorità accademiche, con il personale tecnico-amministrativo e con tutti coloro che, in qualche modo, collaborano
